위에서 아래를 본 거처럼 그려줘. 테이프는 X자로 붙인 거처럼 해줘 | Daven AI

Posted

5

0

0

Posted

5

0

0

정효린 테이프가 X자 형태로 붙여진 모습을 강조한 독특한 그림을 생성합니다.

5h

No comments

Post

Explore more contents

이미지 참고해서 아래 스크립트와 어울리는 이미지 만들어줘. 풍선이나 글은 넣지말고 상황만 이미지로 줘. 그림체는 내가 준 것과 동일하게 . 노란색 후드티가 지훈이고. 선생님이 여자.
교실 전체와 지훈이 앉아있는 부분. 아이들과 수업하고 있는 모습. 다른 아이들은 열심히 태블릿으로 과제를 하는데 지훈이만 혼자 다른 거 클릭을 열심히 함.
지훈: (마음속 작은 말로) 와. 이거 너무 재미있네. 어제 봤던 거보다 더 재미있는 걸.

이미지 참고해서 아래 스크립트와 어울리는 이미지 만들어줘. 풍선이나 글은 넣지말고 상황만 ...

지훈이 노란색 후드티를 입고 여학생 선생님과 함께하는 교실 모습. 다른 아이들이 태블릿으로 진지하게 학습하는 가운데, 지훈만 혼자 열심히 다른 화면을 클릭하며 즐거워하는 상황을 담은 그림.

이미지 참고해서 아래 스크립트와 어울리는 이미지 만들어줘. 풍선이나 글은 넣지말고 상황만 이미지로 줘. 그림체는 내가 준 것과 동일하게 . 노란색 후드티가 지훈이고. 선생님이 여자.
교실 전체와 지훈이 앉아있는 부분. 아이들과 수업하고 있는 모습. 다른 아이들은 열심히 태블릿으로 과제를 하는데 지훈이만 혼자 다른 거 클릭을 열심히 함.
지훈: (마음속 작은 말로) 와. 이거 너무 재미있네. 어제 봤던 거보다 더 재미있는 걸.

이미지 참고해서 아래 스크립트와 어울리는 이미지 만들어줘. 풍선이나 글은 넣지말고 상황만 ...

노란색 후드티를 입고 태블릿을 열심히 클릭하는 지훈. 교실 전체에서 다른 아이들이 과제를 하는 모습과 함께, 지훈의 호기심 가득한 표정이 담긴 이미지.

이미지 참고해서 아래 스크립트와 어울리는 이미지 만들어줘. 풍선이나 글은 넣지말고 상황만 이미지로 줘. 그림체는 내가 준 것과 동일하게 . 노란색 후드티가 지훈이고. 선생님이 여자.
교실 전체와 지훈이 앉아있는 부분. 아이들과 수업하고 있는 모습. 다른 아이들은 열심히 태블릿으로 과제를 하는데 지훈이만 혼자 다른 거 클릭을 열심히 함.
지훈: (마음속 작은 말로) 와. 이거 너무 재미있네. 어제 봤던 거보다 더 재미있는 걸.

이미지 참고해서 아래 스크립트와 어울리는 이미지 만들어줘. 풍선이나 글은 넣지말고 상황만 ...

노란색 후드티를 입은 지훈이 다른 친구들과 함께 수업 중에만 다른 화면을 클릭하며 호기심 가득한 표정을 짓고 있는 모습의 이미지. 교실 전체가 담겨 있으며, 학생들은 태블릿으로 과제를 하는데 지훈은 특별한 재미를 느끼는 순간을 보여줌.